Na Slovensku máme aktuálne petíciu – výzvu neformálnej iniciatívy na opätovné posúdenie a následné stiahnutie Učebnice Občianskej náuky pre 6.ročník základnej školy.
Dôvody pre znovu posúdenie a následné stiahnutie vyššie uvedenej učebnice sa týkajú kapitoly Moja rodina. Autorky učebnice, v kapitole Moja rodina, podľa názoru tvorcov petície používajú nevhodný, devalvujúci a manipulujúci jazyk. Vytvárajú ním taký obsah, ktorý je zavádzajúci a predstavuje deťom, pracujúcim s textami z tejto učebnice, toxické stereotypy týkajúce sa vnímania rodiny. U detí, ktoré majú rozídených alebo rozvedených rodičov, prípadne u detí žijúcich v ťažkých životných situáciách to môže viesť k priamemu zraňovaniu alebo retraumatizácii. Obsah a prevedenie kapitoly považujú tvorcovia petície za mimoriadne škodlivé pre zdravý psychický vývin detí.
Medzi dôvody petície jej iniciátori tiež uviedli, že:
Autorky učebnice používajú v kapitole Moja rodina slovné spojenia: harmonická rodina a rozvrátená rodina. Význam slova harmónia definujú v učebnici ako súlad, slovo rozvrat priamo nedefinujú. Krátky slovník slovenského jazyka definuje slovo rozvrátiť ako zničiť celistvosť, súdržnosť, súlad.
V časti textu – Život v harmonických a v rozvrátených rodinách jasne vyplýva, že autorky učebnice považujú deti z rozvedených rodín za deti z rodín rozvrátených: „Častým javom v súčasnosti je rozvrat manželstva, rozvod manželstva. V rozvrátených rodinách spôsobujú napätie už každodenné problémy.“
Z textu rovnako vyplýva, že medzi rozvedenými rodičmi nemôže byť súlad. Text priamo stigmatizuje deti, ktoré majú rozvedených rodičov ako rozvrátené – žijúce v rozvrátenej rodine.

Na názor na spomínanú petíciu sme sa pýtali aj jednej rozvedenej ženy, ktorá svoje deti vychovávala mimo manželstva.