Čo spôsobuje, že dnešné deti čoraz ťažšie nadväzujú vzťahy, rozprávajú neskôr a častejšie bojujú s úzkosťami? Podľa najnovšej austrálskej štúdie zohráva veľkú rolu jeden prehliadaný jav – „technoferencia”, teda zasahovanie technológií do vzťahov medzi rodičmi a deťmi. Rodič s telefónom v ruke totiž môže byť prítomný fyzicky, no psychicky úplne mimo.
Telefón ako nová stena medzi rodičom a dieťaťom
Vedci z austrálskej University of Wollongong analyzovali dáta z 21 štúdií a takmer 15-tisíc respondentov po celom svete – všetci boli rodičia detí vo veku 0 až 5 rokov. Zamerali sa na to, ako rodičovské používanie technológií ovplyvňuje vývoj dieťaťa.
Prečítajte si: Škola budúcnosti: Technológie ako podpora, učitelia ako srdce vzdelávania
Záver bol jednoznačný. Zistilo sa, že časté používanie mobilu či tabletu v prítomnosti dieťaťa má negatívny vplyv na jeho kognitívny vývoj, motoriku, sociálne správanie, emocionálne zdravie aj spánok.
Deti sa cítia prehliadané a neviditeľné
Keď rodič počas dňa opakovane prerušuje kontakt s dieťaťom pre prichádzajúce notifikácie alebo vďaka „scrollovaniu” sociálnych sietí, dieťa si to začne všímať, hoci ešte nevie rozprávať.
„Môže sa v DEŤOCH vytvárať pocit, že sú ignorované. Alebo že musia súperiť o pozornosť s obrazovkou,” uvádzajú autori štúdie.
Tento narušený tok interakcie môže vážne zasiahnuť najmä vývin reči a rozvoj základných sociálnych zručností – tie sa totiž formujú práve počas bežných každodenných rozhovorov, pri hrách alebo počas čítania rozprávok.
E-knihy a „vzdelávacie“ aplikácie nestačia
Aj keď niektorí rodičia obhajujú používanie obrazoviek vzdelávacími aplikáciami alebo e-knihami, odborníci upozorňujú, že nič nenahradí osobnú komunikáciu tvárou v tvár.
„Počas prvých rokov života je najdôležitejším faktorom pre rozvoj reči a sociálnych zručností každodenná verbálna interakcia medzi rodičom a dieťaťom,” upozornila profesorka Tiia Tulviste z Univerzity v Tartu.
Deti si vytvárajú vzorce správania už v útlom veku
Malé deti sa učia napodobňovaním – aj pohybových, aj komunikačných vzorcov. Ak sú však ich prvé roky plné ticha, prerušovaných rozhovorov a chladnej pozornosti, môžu si preniesť tieto návyky aj do neskoršieho detstva.
„Technológie môžu byť skvelým nástrojom, ale rodič musí vedieť, kedy ich odložiť,“ zhodujú sa vedci.
Technoferencia sa možno nezdá ako vážny problém. No práve drobné každodenné ignorovanie, prerušovanie rozhovorov a nahrádzanie pozornosti obrazovkami má podľa výskumov trvalý dopad na vývoj detí. Možno je čas položiť telefón a namiesto notifikácií venovať pozornosť tomu najdôležitejšiemu – vlastnému dieťaťu.
„Deti vnímajú viac, než si myslíme a najväčším darom, ktorý im môžeme dať, je skutočná prítomnosť.”
Zdroj článku: https://nypost.com/2025/05/06/lifestyle/parents-obsessive-technology-use-may-have-serious-long-term-effects-on-babies-and-toddlers-study/